Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей «Актуальные вопросы стоматологии ортопедической»
Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Актуальные вопросы стоматологии ортопедической» является углубление знаний, умений квалифицированного врача-специалиста, обладающего системой общекультурных ипрофессиональныхкомпетенций,способногоиготовогодлясамостоятельнойпрофессиональной деятельности в условиях специализированной медицинской помощи.
Настоящая программа предназначена для повышения квалификации лица с высшим медицинским образованием на основании Федерального Закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ст. 76 п. 3, а именно: высшее образование — специалитет по специальности «Стоматология»; подготовка в ординатуре по специальности «Стоматология ортопедическая», дополнительное профессиональное образование: профессиональная переподготовка по специальности «Стоматология ортопедическая» при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Стоматология общей практики», «Стоматология».
Материалы данного курса представлены в виде лекций в формате web-страниц. Каждая лекция содержит вопросы для самоконтроля в тестовой форме с неограниченным количеством попыток прохождения. По окончании всего курса необходимо пройти итоговое тестирование, доступны три попытки. При успешном прохождении итогового тестирования курс считается завершённым.
Обучающий курс по данной программе разработан на платформе УЧИ.ПРО и расположен по адресу https://gk-c.uchebny.center/account/login. При разработке курса была использована асинхронная система обучения, не требующая одновременного участия обучаемых и преподавателя. Обучающийся сам выбирает время и план занятий.
Учебный план программы включает универсальные разделы: Методы диагностики и лечения стоматологических больных; Дефекты коронковой части зубов; Ортопедическое лечение дефектов зубных рядов при помощи съемных конструкций.
Оценка качества: промежуточная и итоговая аттестации в форме тестирования на портале дистанционного обучения.