Актуальные вопросы сестринского дела в педиатрии (ПК) 36 часов
- Автор Администратор
- Дата размещения 31 августа, 2022
Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Актуальные вопросы сестринского дела в педиатрии»
Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Актуальные вопросы сестринского дела в педиатрии» является: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для совершенствования профессиональной деятельности медицинским сестрам оказывать высококвалифицированную сестринскую помощь детям и подросткам, включая укрепление здоровья, профилактику заболеваний, организацию ухода за здоровыми и больными детьми.
Настоящая программа предназначена для повышения квалификации лица со средним медицинским образованием на основании Федерального Закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ст. 76 п. 3, а именно: среднее профессиональное образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» или профессиональная переподготовка по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Акушерское дело».
Материалы данного курса представлены в виде лекций в формате web-страниц. Каждая лекция содержит вопросы для самоконтроля в тестовой форме с неограниченным количеством попыток прохождения. По окончании всего курса необходимо пройти итоговое тестирование, доступны три попытки. При успешном прохождении итогового тестирования курс считается завершённым.
Обучающий курс по данной программе разработан на платформе УЧИ.ПРО и расположен по адресу https://gk-c.uchebny.center/account/login. При разработке курса была использована асинхронная система обучения, не требующая одновременного участия обучаемых и преподавателя. Обучающийся сам выбирает время и план занятий.
Учебный план программы включает универсальные разделы: Диспансерное наблюдение; Сестринский уход здоровыми новорожденными; Сестринский уход за больным новорожденным.
Оценка качества: промежуточная и итоговая аттестации в форме тестирования на портале дистанционного обучения.
Настоящая программа предназначена для повышения квалификации лица со средним медицинским образованием на основании Федерального Закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ст. 76 п. 3, а именно: среднее профессиональное образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» или профессиональная переподготовка по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Акушерское дело».
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации: «Актуальные вопросы сестринского дела в педиатрии».
Категория слушателей – лица со средним медицинским образованием, перечисленные в разделе требования к слушателям.
Срок обучения – 36 ак. часов.
Форма обучения – заочная форма обучения с применением ЭО и ДОТ.
Режим занятий: 6 академических часов в день
Структура дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Актуальные вопросы сестринского дела в педиатрии» состоит из требований к результатам освоения программы, требований к итоговой аттестации, учебно-тематического плана, календарного учебного графика, содержания программы, условий обеспечения реализации программы: учебно-методического, материально-технического. В структуру дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Актуальные вопросы сестринского дела в педиатрии» включен перечень основной и дополнительной литературы, законодательных и нормативно-правовых документов.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
| № раздела | Наименование раздела | К-во часов | В том числе | Форма контроля | |||
| ЭО/ ДОТ | Работа с учебными материалами дистанционного курса | Работа с заданиями для текущего контроля и учебной литературой | Уровень усвоения | ||||
| 1 | Диспансерное наблюдение | 6 | 6 | 4 | 2 | 1 | тестирование |
| 2 | Сестринский уход здоровыми новорожденными | 12 | 12 | 8 | 4 | 2 | тестирование |
| 3 | Сестринский уход за больным новорожденным | 12 | 12 | 8 | 4 | 3 | тестирование |
| Итоговая аттестация | 6 | ||||||
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
 |
